Ezen pedagógusok 2015. január 1-jétől új besorolási státuszban, magasabb fizetésért végezhetik munkájukat.
Az EMMI azt a többletteljesítményt ismerte el, melyet a kedvezményezett pedagógusok pályájuk során nyújtottak. A kormány a köznevelés megújítása során az előmeneteli rendszer kidolgozásával a hivatás jelentőségével arányos, tisztességes és értékálló bérrendszert, valamint a nagyobb szakmai teljesítményt elismerő, kiszámítható életutat biztosított a pályán lévők és a jövőben pályára lépők számára. A pedagógusminősítési rendszer bevezetésénél az Emberi Erőforrások Minisztériuma elsődleges szempontként fogalmazta meg a fokozatosságot.
A számadatok azt mutatják, hogy a pedagógusok megértették, hogy a köznevelési rendszer minőségének javításához elengedhetetlen a külső értékelési rendszer bevezetése. A jogosult pedagógusok nagy többsége élt az előmeneteli rendszer nyújtotta lehetőségekkel, ezért megérdemelten kerül magasabb fizetési fokozatba. A végső adatokat hétfőn délután tudjuk közölni.
